No Instituto Educacional Pistori, valorizamos cada etapa do desenvolvimento infantil, proporcionando uma educação de qualidade. Nosso ambiente é contemporâneo e incentiva a criatividade e a inovação, respeitando o tempo e as necessidades de cada criança. Adotamos metodologias ativas, promovendo um aprendizado significativo por meio de projetos e oferecendo ensino bilíngue para preparar as crianças para o mundo globalizado. Contamos com educadores capacitados e apaixonados por ensinar, que fazem a diferença no dia a dia. Nossos espaços são organizados e planejados para estimular o desenvolvimento infantil, enquanto incentivamos a autonomia e a expressão das crianças, colocando-as no centro do processo de aprendizagem. Venha nos conhecer e descubra como podemos transformar o futuro do seu filho!
O ensino por projetos envolve atividades práticas e interdisciplinares, estimulando a resolução de problemas e o desenvolvimento de habilidades como trabalho em equipe.
O respeito à infância valoriza as necessidades, direitos e individualidade das crianças, promovendo um ambiente de cuidado, acolhimento e desenvolvimento saudável.
Com um design inovador e participativo, essa área da escola é planejada para estimular a colaboração, a criatividade e o engajamento dos alunos.
Com uma abordagem dinâmica e envolvente, o conceito de Alunos Protagonistas incentiva a autonomia, a criatividade e a participação ativa dos estudantes.
O ensino bilíngue oferece o aprendizado de dois idiomas, proporcionando aos alunos habilidades em comunicação e compreensão cultural, além de ampliar suas oportunidades acadêmicas e profissionais.
Uma escola com educadores essenciais tem profissionais que apoiam o desenvolvimento acadêmico, emocional e social dos alunos, estimulando a curiosidade e o pensamento crítico.
Com um ambiente acolhedor e estimulante, os espaços organizados para os bebês são planejados para promover a exploração, a segurança e o desenvolvimento integral dos pequenos.
Somos uma Instituição Educacional Infantil, que respeita as infâncias e os diretos das crianças, proporcionando uma relação de amor, cuidado e desenvolvimento cognitivo e motor à crianças de até 6 anos.
O Instituto Educacional Pistori é a primeira escola da região inspirada na Abordagem Pikler.
O Instituto foi fundado em 2021, idealizado por uma mãe e seu filho, apaixonados por educação. O Instituto nasceu do sonho de uma escola inovadora com ideias humanistas. O objetivo sempre foi de criar um espaço onde as crianças fossem recebidas em um ambiente cheio de amor e carinho, com muito respeito e segurança. Que tivesse um espaço aconchegante, que fosse a extensão de seus lares, onde se sentissem felizes. Contribuindo para a formação da personalidade de crianças de bons valores, confiantes, competentes no mundo.
Para isso, fomos atrás de uma abordagem contemporânea, onde conhecemos a Abordagem Pikler – uma abordagem absolutamente respeitosa com a infância.
Somos uma escola que valoriza a autonomia da criança, o afeto e o acolhimento. Ao permitir que as crianças cresçam em um ambiente de confiança e segurança, cercadas por adultos de referência que respeitam e escutam suas necessidades, formamos indivíduos mais confiantes e preparados para o mundo. Uma escola onde a criança é respeitada em sua totalidade, fundamentada nos princípios da educação humanística. Acreditamos no potencial ilimitado de cada ser humano e que a felicidade na escola é essencial para que a criança possa viver de forma plena.
Com isso, criamos um espaço de amor e respeito, onde valores são cultivados, formando indivíduos mais sensíveis e felizes. Assim, acreditamos que é possível contribuir para uma sociedade mais justa e construindo assim um mundo bem melhor. Essa é a essência do Instituto Educacional Pistori.
"6 meses à 3 anos"
Inspirando-se na Abordagem Pikler, desenvolvida pela médica húngara Emmi Pikler. Esta abordagem valoriza as relações afetivas e os vínculos entre adultos e bebês, promove a motricidade livre e incentiva brincadeiras espontâneas. A exploração do ambiente é guiada pela criança e pelo sentimento de segurança que ela sente com o adulto que a cuida, especialmente durante as rotinas de alimentação, sono e troca.
"4 à 6 anos"
Inspirados na Abordagem de Reggio Emilia, originária da Itália e idealizada por Loris Malaguzzi. Esta abordagem coloca a arte como um instrumento central para o desenvolvimento do pensamento crítico. Ela se apoia em projetos que nascem dos interesses das crianças, que são as protagonistas do processo de aprendizagem, enquanto os professores atuam como mediadores, incentivando a pesquisa em contextos ricos e desafiadores. No Instituto Pistori, a educação infantil ocorre em pequenos grupos que exploram diversos temas e aprofundam suas investigações de acordo com as diretrizes pedagógicas estabelecidas.